‘De toekomst begint vandaag: elke dag bieden we leerlingen een nieuwe kans om hun mogelijkheden en kwaliteiten te ontdekken en tot leren te komen!’
Jouw functie
Als gedragswetenschapper ben je de inhoudelijk specialist op het gebied van gedrag, ontwikkeling en leren. Je levert een belangrijke bijdrage aan de kwaliteit van ondersteuning, het pedagogisch klimaat en de verdere ontwikkeling van het onderwijs binnen onze school.
- Je signaleert, analyseert, adviseert, intervenieert en evalueert.
- Je ondersteunt op basis van handelingsgerichte diagnostiek en wetenschappelijke inzichten de leerlingen, ouders en onderwijsprofessionals bij complexe vraagstukken.
- Je adviseert de schoolleiding over ondersteuningsbeleid, kwaliteitsontwikkeling en effectieve onderwijs- en gedragsinterventies.
- Je weet door jouw expertise ondersteuningsvragen aan je te verbinden aan duurzame schoolontwikkeling en kwaliteitsverbetering.
Wat maakt werken bij De Bolster bijzonder?
De Bolster is een school voor voortgezet speciaal onderwijs in Voorst en Apeldoorn. Ons onderwijs is maatwerk. We sluiten aan bij de behoeften van onze leerlingen en zien hun dromen, drijfveren en talenten. Elke dag bieden we leerlingen een nieuwe kans om hun mogelijkheden en kwaliteiten te ontdekken en tot leren te komen. We helpen leerlingen om eigenaarschap te nemen over hun leven, want de toekomst begint vandaag!
De Bolster is een onderdeel van De Onderwijsspecialisten: een organisatie van 30 scholen voor gespecialiseerd onderwijs. Samen werken we aan een volwaardige plek in de samenleving voor elke leerling. We werken toe naar inclusief onderwijs waarbij alle kinderen en jongeren dichtbij huis, volwaardig en gelijkwaardig toegang hebben tot een inclusieve leeromgeving. Een leeromgeving waarin zij zich samen ontwikkelen en samen leren en participeren.
Wie zoeken wij?
Een gedragswetenschapper die:
- Vanuit orthopedagogische en ontwikkelingspsychologische expertise bijdraagt aan de ontwikkeling van leerlingen professionals en de school als geheel.
- Evidence-informed werkt en adviezen vanuit wetenschappelijke kennis en professionele expertise onderbouwt.
- Wetenschappelijke inzichten en praktijkervaring naar schoolontwikkeling en kwaliteitsbeleid vertaalt.
- Complexe vraagstukken analyseert en weet te vertalen naar concrete handelingsperspectieven.
- Handelingsgericht werken binnen de school ondersteunt.
- Onderwijsprofessionals bij complexe ondersteuningsvragen begeleidt en coacht.
- Professioneel, zorgvuldig en verbindend met leerlingen, ouders, onderwijsprofessionals en externe partners communiceert.
- Aan duurzame samenwerkingsrelaties bouwt, ook wanneer situaties complex zijn.
- Een actieve bijdrage levert aan de verdere ontwikkeling van de ondersteuningsstructuur binnen de school.
- Die transparant is over besluitvorming en eigen handelen.
- Duidelijke pedagogische en didactische normen aanbrengt, complexe vraagstukken vertaalt naar concreet handelen in de klas en intensief samenwerkt met de commissie voor de begeleiding om professionals hierin te versterken en duurzame kwaliteitsverbetering te realiseren.
Wat breng je mee?
- Een afgeronde universitaire opleiding Orthopedagogiek of Psychologie.
- Een basisaantekening diagnostiek (BAPD).
- Ervaring binnen het gespecialiseerd onderwijs, jeugdhulp of een vergelijkbare setting.
- Ervaring met handelingsgerichte diagnostiek en handelingsgericht werken.
- Kennis van onderwijs- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen met complexe gedrags-, ontwikkelings- en psychiatrische problematiek.
- Ervaring met coaching en begeleiding van onderwijsprofessionals.
- Affiniteit met schoolontwikkeling en kwaliteitsverbetering.
- Kennis van en ervaring met traumasensitief onderwijs en het creëren van een veilig pedagogisch klimaat.
- Ervaring met gedragsanalyse en het begeleiden van professionals bij complex en moeilijk verstaanbaar gedrag.
- Sterk in samenwerken met interne en externe partners rondom leerlingen met meervoudige problematiek.
Wat maakt deze functie aantrekkelijk?
- Je maakt dagelijks verschil voor een kwetsbare doelgroep.
- Je werkt op het snijvlak van diagnostiek, begeleiding, coaching, onderwijs en kwaliteitsontwikkeling.
- Je krijgt ruimte om vanuit expertise invloed uit te oefenen op de ontwikkeling van leerlingen, professionals en de school.
- Je werkt samen in een betrokken en professioneel team.
- Je maakt deel uit van een netwerk van gedragswetenschappers binnen De Onderwijsspecialisten.
- Je werkt in een school die volop in ontwikkeling is.
Wat bieden wij jou?
Een betekenisvolle baan waarin jij écht verschil maakt. Samen werken we aan een volwaardige plek in de samenleving voor elke leerling. We zorgen goed voor jou, zodat jij het beste uit jezelf en de leerlingen kunt halen.
Daarnaast bieden wij:
- Een tijdelijke aanstelling van 0,6–0,8 fte, met uitzicht op een vast dienstverband.
- Een brutosalaris tussen € 3.644,- en € 6.432,- per maand op basis van een fulltime dienstverband (schaal 11 OOP, cao primair onderwijs), afhankelijk van ervaring. 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,33%.
- Volop scholings- en ontwikkelmogelijkheden.
- 10,5 week vakantie tijdens de schoolvakanties.
- Een professioneel team waarin ruimte is voor inhoud, samenwerking en ontwikkeling.
- Intervisie, kennisdeling en samenwerking met collega-gedragswetenschappers binnen De Onderwijsspecialisten.
Jaarlijks de mogelijkheid om te- naar de opleidingsplaats Postmaster Schoolpsycholoog.
Klaar om het verschil te maken?
Ben je enthousiast over deze functie en herken je jezelf in het profiel? Dan maken we graag kennis met je. Wil je meer weten over de functie? Neem gerust contact op met Jan Vernooij, interim-directeur van De Bolster, via 088-7792270 of 06-36060587.
kan eenvoudig via de sollicitatiebutton. Stuur ons je motivatie en cv uiterlijk 7 september 2026.
We kijken uit naar jouw reactie – en naar de impact die jij straks maakt voor onze leerlingen.
_
Wij werven graag onze eigen kandidaat. Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld._
