Ben je gepassioneerd over toetsing en geïnteresseerd om voorop te lopen in ontwikkelingen in het medische onderwijs? Indien ja, dan nodigen we je uit om als promovendus bij ons team bij iMERR te komen om te onderzoeken hoe kennistoetsing optimaal kan worden ingezet binnen een programmatisch toetsprogramma ter ondersteuning van leren en besluitvorming.
Programmatisch toetsen wordt nu breed toegepast in medische curricula. Hoewel belangrijke vooruitgang is geboekt, vooral in het toetsen van competenties en besluitvorming via competentiecommissies, blijven er belangrijke uitdagingen bestaan. Een daarvan is het vinden van een optimale balans tussen verschillende vormen van kennistoetsing en ervoor zorgen dat kennistoetsing zowel leren en ontwikkelen van de student als high-stake beslissingen door besliscommissies betekenisvol kunnen ondersteunen.
In dit PhD-project onderzoek je hoe meerdere soorten kennisdatapunten, waaronder voortgangstesten, gecombineerd en benut kunnen worden binnen een programmatisch toetskader. Je onderzoekt hoe deze gegevens kunnen worden gebruikt om studenten te identificeren die in een vroeg stadium worstelen en hoe beoordelingsinformatie competentiecommissies het beste kan ondersteunen in hun besluitvormingsprocessen. Het project zal worden uitgevoerd in nauwe samenwerking met de onderwijsafdeling, waarbij een sterke afstemming tussen onderzoek en onderwijspraktijk wordt gewaarborgd.
Als promovendus is je primaire verantwoordelijkheid het uitvoeren van hoogstaand wetenschappelijk onderzoek in samenwerking met een interdisciplinair begeleidingsteam, bestaande uit onderzoekers met diverse expertise en ervaring. Je rol omvat het ontwerpen van onderzoeksprotocollen, het verzamelen en analyseren van gegevens en het interpreteren van bevindingen binnen de context van medisch onderwijs. Daarnaast verbeter je je wetenschappelijke schrijfvaardigheden en wordt er van je verwacht dat je bijdraagt aan wetenschappelijke publicaties als eerste auteur.
Naast je onderzoeksverantwoordelijkheden krijg je de mogelijkheid om relevante cursussen te volgen die aansluiten bij zowel de doelstellingen van het project als je persoonlijke academische interesses. Tot slot draag je bij aan het verspreiden van de onderzoeksresultaten door ze te presenteren voor zowel nationaal als internationaal publiek, waardoor je een sterk academisch profiel en professioneel netwerk kunt opbouwen.
De beschikbare positie wordt aangeboden bij het Institute of Medical Education Research Rotterdam (iMERR), een centrum voor onderzoek en innovatie in medisch onderwijs binnen het Erasmus MC. iMERR maakt deel uit van de afdeling Publieke Gezondheidszorg, die zich inzet voor het verbeteren van de volksgezondheid op lokaal, nationaal en internationaal niveau door middel van uitstekend onderzoek en onderwijs.
Het onderzoek bij iMERR is multidisciplinair en beslaat een breed scala aan onderwerpen, waaronder toetsing, klinisch redeneren, klinische vaardigheden en kunstmatige intelligentie. Het instituut maakt gebruik van diverse onderzoeksmethoden, zowel kwalitatief als kwantitatief, en maakt ook gebruik van fysiologische metingen. iMERR biedt een boeiende onderzoeksomgeving met volop mogelijkheden voor professionele groei, leren door interdisciplinaire samenwerking en betrokkenheid bij gerelateerde projecten.
-
Masterdiploma in psychologie, onderwijswetenschappen, gezondheidswetenschappen, geneeskunde, biomedische technologie, klinische technologie of een gerelateerd vakgebied.
- Sterke analytische en onderzoeksvaardigheden.
- Interesse in kennisbeoordeling, data-analyse (inclusief psychometrie) en programmatisch toetsen.
- Uitstekende schriftelijke en mondelinge communicatieve vaardigheden in het Engels en bij voorkeur ook Nederlands.
- Vermogen om zowel zelfstandig als samen te werken binnen een groot multidisciplinair team (inclusief artsen, psychologen en onderwijskundigen).
-
Een tijdelijk dienstverband van 3 jaar.
-
Een bruto maandsalaris tussen de € 3.598,- en € 5.669,- (schaal 10) bij een volledige werkweek van 36 uur.
-
Een cao-salarisverhoging van 3,5% per juli 2026.
-
Je kunt fulltime of parttime werken. Samen bespreken we jouw inzetbaarheid op de afdeling. Een goede werk-privébalans vinden we belangrijk.
-
Gedeeltelijk thuiswerken behoort tot de mogelijkheden, net als 4 x 9 uur werken.
-
Doorgroeimogelijkheden en opleidingen.
-
Een 13e maand die we in november uitkeren en reiskostenvergoeding. Bijvoorbeeld 100% OV-vergoeding voor het woon‑werkverkeer.
-
Een pensioenverzekering bij het ABP. Wij betalen 70% van je pensioenpremie waardoor je netto salaris hoger uitvalt dan je misschien denkt.
En wist je dat we een eigen sportschool, fietsenmaker en gratis fysiotherapie hebben?
Maak van deze vacature jouw nieuwe baan! Solliciteer nu via de sollicitatiebutton. Het begint met doen.
Inhoudelijke vragen over de vacature? Dario Cecilio Fernandes, universitair docent, beantwoordt deze graag via mail.
