De Waterlelie biedt onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerende (ZML) leerlingen van 4 tot 18 jaar, Praktijkonderwijs (PRO) leerlingen en tevens met epilepsie en/of aanverwante medische/neurologische aandoeningen of een lichamelijke beperking.
De Waterlelie is expertisecentrum voor Epilepsie in het onderwijs en onderdeel van SEIN.
De school heeft een afdeling SO (Speciaal Onderwijs) met leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar en een afdeling VSO (Voortgezet Speciaal Onderwijs). In beide afdelingen zijn er naast de reguliere groepen, ook groepen voor Intensief te Begeleiden Leerlingen (IBL-groepen) en het Onderwijs Zorg Arrangement (OZA) voor leerlingen met een intensieve zorgvraag.
Ben jij op zoek naar een uitdaging op het gebied van speciaal onderwijs (SO/VSO) en wil je je inzetten voor leerlingen die extra ondersteuningsbehoefte hebben? Dan zijn wij op zoek naar jou!
De Waterlelie is op zoek naar een Onderwijsassistent. Dit kan binnen het SO of VSO en in een IBL-, OZA- of reguliere SO/VSO-groep zijn. Flexibele inzet behoort ook tot de mogelijkheden.
De onderwijsassistent biedt ondersteuning aan de leerkracht bij het verzorgen van onderwijs en begeleiden van leerlingen. Je levert een praktische/organisatorische bijdrage aan onderwijsvoorbereiding en klassenmanagement. Je draagt bij aan activiteiten van de afdeling en je bent vaardig in het stimuleren en begeleiden van de alledaagse levensverrichtingen (ADL) van de kinderen.
- Je bent als onderwijsassistent minimaal in het bezit van een MBO-niveau 4 diploma in een relevante richting en je hebt affiniteit met onze bijzondere doelgroep.
- Het is een pre als je ervaring hebt met het begeleiden van leerlingen met een ontwikkelingsachterstand.
- Je ziet een uitdaging in het omgaan met onze leerlingen met intensieve hulpvraag.
Je gaat binnen ons fijne team nauw samenwerken met de andere groepsleerkrachten, vakleerkrachten, onderwijsassistenten en therapeuten binnen het SO en/of VSO, om met elkaar aan te sluiten bij de onderwijs-ondersteuningsbehoeften van de leerlingen. Je wordt ondersteund door een multidisciplinair team, bestaande uit gedragswetenschappers, coördinatoren leerlingzorg, schoolmaatschappelijk werker en jeugdarts.
Wat maakt het werken met deze doelgroep zo bijzonder?
Het begeleiden van leerlingen met intensievere behoeften biedt uitdaging. Het is een kans om directe en tastbare resultaten te zien in hun ontwikkeling. Het werken met deze doelgroep vereist aangepaste benaderingen. Dit stimuleert creativiteit en flexibiliteit in je begeleiding en biedt de kans om nieuwe manieren te ontdekken om leerlingen te inspireren en te motiveren. Het opbouwen van betekenisvolle relaties met deze leerlingen, het zien van hun groei en ontwikkeling en het bieden van de ondersteuning die ze nodig hebben, creëert een sterke band.
- Een afwisselende en zichtbare rol binnen de school.
- Samenwerking met een enthousiast team en veel contact met collega’s, leerlingen en ouders.
- Ruimte voor eigen ideeën en initiatieven- jij mag meedenken en vernieuwen.
- Een aanstelling met een werktijdfactor van 0,6.
- Inschaling conform CAO-PO, schaal OOP 5: minimaal € 2.551 en maximaal € 3.412 bruto per maand bij een fulltime dienstverband.
- Goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een eindejaarsuitkering van 8,33%, een sport- en fietsregeling en een breed aanbod aan trainingen via ons leermanagementsysteem KOOS.
- De CAO PO is van toepassing.
Geïnteresseerd? Wij ontvangen je sollicitatie graag uiterlijk 15 juni via de sollicitatieknop.
Wil je eerst meer informatie? Dat kan altijd. Neem contact op met:
Zodra wij in jou de nieuwe ideale kandidaat zien, nodigen we je uit voor een gesprek.
De gesprekken vinden plaats op dinsdag 23 en donderdag 25 juni
Bekijk onze video, leerkracht bij de Waterlelie.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld, delen wel!
