Publieke organisaties kopen jaarlijks voor miljarden euro’s goederen, diensten en werken in. Denk aan de aanleg van wegen, ICT-systemen, schoonmaakdiensten, zorgcontracten of openbaar vervoersdiensten. Publieke organisaties zetten in toenemende mate inkoop in als strategisch instrument om maatschappelijke waarde te creëren. Via maatschappelijk verantwoord opdrachtgeven en inkopen (MVOI) kunnen overheden bijdragen aan doelen zoals duurzaamheid, circulariteit, inclusie en kansen op de arbeidsmarkt. Tegelijkertijd brengt dit nieuwe uitdagingen met zich mee. Hoe combineer je rechtmatigheid en doelmatigheid met maatschappelijke impact? Hoe ga je om met spanningen tussen standaardisatie en maatwerk, risicobeheersing en innovatie, of tussen verschillende publieke waarden?
Binnen de wetenschappelijke literatuur worden dergelijke spanningen vaak omschreven als paradoxen: ogenschijnlijk tegenstrijdige, maar tegelijkertijd legitieme doelstellingen. Het vermogen om met dergelijke paradoxen om te gaan wordt aangeduid als ambidexteriteit. Wanneer professionals ambidexter, ofwel tweebenig, zijn, kunnen zij verschillende en soms conflicterende doelen en activiteiten met elkaar in balans brengen.
In dit promotieonderzoek onderzoek je welke paradoxen publieke inkoopprofessionals ervaren bij maatschappelijk verantwoord opdrachtgeven en inkopen, hoe zij hiermee omgaan en welke persoonlijke, organisatorische en contextuele factoren daarbij een rol spelen. Daarnaast draag je bij aan de ontwikkeling van praktische inzichten en instrumenten die publieke inkopers ondersteunen bij het realiseren van maatschappelijke doelstellingen.
Het promotietraject wordt uitgevoerd binnen het team Organisation & Management van de Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB) van de Erasmus Universiteit Rotterdam onder begeleiding van prof. dr. Brenda Vermeeren, dr. Jolien Grandia en dr. Nele Cannaerts. Het project is gecofinancierd door de NEVI Research Commissie (NRC), de onderzoekscommissie van de NEVI, wat de beroepsvereniging is voor alle professionals die zich bezighouden met inkoop, contractmanagement en supply management.
In dit promotieonderzoek staat de vraag centraal welke rol ambidexteriteit speelt in de wijze waarop inkopers omgaan met paradoxen bij maatschappelijk verantwoord opdrachtgeven en inkopen (MVOI) en welke persoonlijke, organisatorische en contextuele factoren hierbij een rol spelen.
Je werkt aan een mixed-methods onderzoeksproject waarin kwalitatieve en kwantitatieve methoden worden gecombineerd. Het onderzoek zal onder meer casestudies, interviews, een survey-experiment en ontwerpgerichte interventies omvatten. Naast het genereren van wetenschappelijke kennis richt het project zich ook op de ontwikkeling en validatie van een praktische toolkit voor publieke inkoopprofessionals.
Wat ga je doen?
-
Je voert een vierjarig promotieonderzoek uit naar ambidexteriteit en paradoxen binnen maatschappelijk verantwoord opdrachtgeven en inkopen;
-
Je verzamelt en analyseert kwalitatieve en kwantitatieve onderzoeksdata;
-
Je onderhoudt contacten met publieke inkoopprofessionals en bouwt een relevant praktijknetwerk op;
-
Je draagt bij aan de ontwikkeling en validatie van een praktijkgerichte toolkit via designworkshops met publieke organisaties;
-
Je publiceert wetenschappelijke artikelen en schrijft een proefschrift;
-
Je presenteert je onderzoek op nationale en internationale conferenties;
-
Je neemt deel aan onderwijs- en begeleidingsactiviteiten binnen de graduate school en het onderwijsprogramma en verzorgt circa 10% van de tijd onderwijs binnen de bachelor of master Bestuurskunde (bijvoorbeeld werkgroepen of scriptiebegeleiding).
Wij zoeken een nieuwsgierige en zelfstandige onderzoeker die wetenschappelijke theorie wil verbinden aan maatschappelijke vraagstukken in de publieke sector, met een affiniteit voor publieke inkoop.
Je brengt het volgende mee:
-
Je hebt een (bijna afgeronde) master in Bestuurskunde, Organisatiewetenschappen, Sociologie, Bedrijfskunde, HRM of een vergelijkbare studie;
-
Je hebt ervaring met of bent bereid zowel kwalitatieve als kwantitatieve onderzoeksmethoden aan te leren en je krijgt er energie van om voor het onderzoek een brede range aan onderzoeksmethoden toe te passen;
-
Je bent in staat academische inzichten te vertalen naar de praktijk, zodat maatschappelijke impact gerealiseerd wordt;
-
Je communiceert helder in het Nederlands en Engels, zowel mondeling als schriftelijk;
-
Je hebt affiniteit met publieke organisaties, publieke professionals en maatschappelijk verantwoord inkopen in het bijzonder;
-
Je reflecteert kritisch op je eigen onderzoek en ontwikkeling en ziet feedback als een cruciaal instrument voor leren;
-
Je werkt zelfstandig aan een open onderzoeksvraag en neemt initiatief in het vormgeven van je onderzoek, met begeleiding en ondersteuning vanuit het onderzoeksteam.
We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).
De startdatum van de functie is 1 september 2026. Het salaris bedraagt bij een fulltime aanstelling (38 uur) € 3.059 bruto per maand , schaal P, conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 0,8 fte - 1 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van 1 jaar en kan bij goede prestaties en onveranderde organisatieomstandigheden verlengd worden met 3 jaar (1 FTE).
Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!
-
Alles wat je nodig hebt voor een goede work-life balance: thuiswerken in overleg, 41 vakantiedagen bij een 40-urige werkweek, 8% vakantiegeld en 8.3% eindejaarsuitkering, en flinke korting op een abonnement voor ons sportcentrum op de campus.
-
Een duurzame, inclusieve en diverse werkomgeving met een open cultuur waar je jezelf kunt zijn en we aandacht hebben voor elkaar en voor de wereld. Maak bijvoorbeeld gebruik van onze fietsbijdrage of neem deel aan netwerken zoals Young@EUR, Fame, QuEUR, of Young Erasmus Academy.
-
Tijd en ruimte voor je ontwikkeling in de breedste zin: ontwikkeldagen en een persoonlijk carrièrebudget en gratis toegang tot onze universiteitsbibliotheek.
-
Een goed pensioen bij ABP waar wij 2/3e aan bijdragen, korting op diverse collectieve verzekeringen bij Zilveren Kruis Achmea, Loyalis, Allianz, en een reiskosten-, thuiswerk- en internetvergoeding.
-
Combineer je je baan met ouderschap of heb je deze wens voor de toekomst? EUR biedt gedeeltelijk doorbetaald ouderschapsverlof en volledig betaald aanvullend geboorteverlof voor partners, en er is een kinderopvang op de campus (kinderopvang op eigen kosten).
-
Verhuis je naar Nederland voor een baan bij de EUR? Dan kun je mogelijk gebruik maken van de 30%-regeling indien je aan de voorwaarden van de Belastingdienst voldoet, en helpen we met ons Dual Career Programme ook jouw partner bij het vinden van een leuke baan.
Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl.
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)
Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB) brengt de disciplines als bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie samen. Daarnaast is het Erasmus University College aan de faculteit verbonden. Binnen ESSB werken wij in multidisciplinaire teams aan onderwijs en onderzoek, waarbij de nadruk ligt op interdisciplinariteit, diversiteit, inclusie en duurzaamheid. Gezamenlijk streven wij naar maatschappelijke en wetenschappelijke impact.
ESSB onderscheidt zich door inter-, multi- en transdisciplinair onderzoek, waarbij wetenschappers en studenten samenwerken aan complexe maatschappelijke vraagstukken. Dankzij deze aanpak slaagt ESSB erin om zowel nationale als internationale onderzoekssubsidies en fondsen aan te trekken, waarmee wij ons onderwijs en onderzoek continu versterken en vernieuwen.
Met een breed scala aan bachelor- en masteropleidingen bedient ESSB jaarlijks bijna 6.000 studenten en meer dan 600 medewerkers. Deze opleidingen worden goed gewaardeerd door studenten en alumni. Binnen ESSB staan het ontwikkelen van nieuwe inzichten en het realiseren van positieve maatschappelijke impact centraal, altijd met de focus op de mens en de samenleving.
Bezoek onze website voor meer informatie over de faculteit en klik hier voor meer informatie over onze wetenschappelijke teams.
Department Of Public Administration and Sociology (DPAS)
Team Organisation and Management
Het team Organisation and Management bestaat uit zo’n 25 docenten en onderzoekers die zich bezighouden met thema’s als uitvoeringsorganisaties, samenwerking tussen organisaties, financieel management en inkoop, HR-beleid, verandermanagement, leiderschap, innovatie, en integriteit. We leiden studenten op in de bacheloropleidingen Bestuurskunde en Management of International Social Challenges (MISOC), en drie verschillende masterspecialisaties: Publiek Management, Management van HR en Verandering en Arbeid, Organisatie en Management. Daarnaast doen we onderzoek op de genoemde thema’s, waarbij we gebruik maken van verschillende onderzoeksmethoden, variërend van kwalitatieve casestudies tot grootschalige enquêtes en gedragsexperimenten. Verder adviseren we organisaties over hun interne management, innovaties en het verbeteren van (publieke) dienstverlening.
Bezoek onze website voor meer informatie.
Voor meer informatie over de EUR verwijzen we je graag naar onze website www.eur.nl.
Voor meer informatie over deze functie kun je contact opnemen met Jolien Grandia ([email protected]).
We ontvangen graag je sollicitatie voor de functie van promovendus met je CV en motivatiebrief bijgevoegd. Sluitingsdatum voor de vacature is 29 juni.
De sollicitatieprocedure bestaat uit twee gesprekken. De eerste gesprekken zullen plaatsvinden op 10 juli in de ochtend. Let wel: bij bevonden geschiktheid kunnen wij ook al eerder overgaan tot het uitnodigen van kandidaten.
We zien je sollicitatie graag tegemoet.
EUR biedt gelijke kansen aan alle medewerkers en sollicitanten, ongeacht genderidentiteit of -uiting, seksuele gerichtheid, religie, etniciteit, leeftijd, neurodiversiteit, arbeidsbeperking, burgerschap of ander aspect dat hen uniek maakt. We hopen je in onze gemeenschap te mogen ontmoeten.
