Je werkt één-op-één met jouw cliënt(en) in de thuissituatie, op school en het kinderdagverblijf. Samen ga je aan de slag met doelen die vooraf zijn vastgelegd in het begeleidingsplan. Dit gaat om doelen op het gebied van zelfredzaamheid, planning, sociaal contact of emotieregulatie. Je werkt zelfstandig en bent vrij om de begeleiding naar eigen inzicht in te richten, zodat je cliënt met jouw hulp stappen vooruit zet. Na afloop schrijf je altijd een korte rapportage. Omdat je een belangrijk onderdeel bent van de hulpverlening, schuif je ook aan bij evaluatiegesprekken met het gezin, de docent, de intern begeleider, de zorgcoördinator en eventuele andere jeugdzorgprofessionals.
