De Wissel is een school voor Speciaal Basisonderwijs en streeft ernaar om ieder kind voldoende kansen te bieden om zijn/haar ontwikkelingsmogelijkheden zo optimaal mogelijk te ontplooien.
Dit doen wij door:
-
het scheppen van een veilig pedagogisch klimaat (PBS), dat voldoende kansen biedt aan vertrouwen, ondersteuning en uitdaging;
-
tegemoet te komen aan de basisbehoeften van kinderen (competentie, autonomie en relatie);
-
het creëren van een leer- en leefomgeving waar de leerlingen gerespecteerd en gewaardeerd worden;
-
leerlingen vertrouwen te laten krijgen / behouden in eigen ontwikkelingsmogelijkheden;
-
kinderen voorbereiden om op volwaardige wijze deel te kunnen nemen in de maatschappij van de toekomst.
Een belangrijke opdracht is de leerlingen te motiveren om (weer) actief deel te nemen aan hun ontwikkelingsproces. Wij voelen het als onze taak en uitdaging om kinderen het vertrouwen te geven, positieve verwachtingen te hebben en nieuwe kansen te blijven geven.
Deze grondhouding vinden we ook van belang in de relatie met de ouders.
Volgend schooljaar werken we met 13 stamgroepen welke worden gevormd door leerlingen van dezelfde leeftijd. Twee (of drie) stamgroepen vormen samen “een unit” waarbinnen veelvuldig wordt samengewerkt en waarbij het mogelijk is om leerlingen uit te wisselen voor rekenen en spelling. Het uitstroomperspectief van onze leerlingen bepaalt het leerstofaanbod.
