Je helpt studenten in de ontwikkeling van hun professionele gecijferdheid en brengt de vakdidactiek bij die het mogelijk maakt uitdagend reken-wiskundeonderwijs te verzorgen. Je bent hierin voor de studenten een rolmodel en dat betekent dat jij de didactiek gelijk toepast in jouw eigen aanbod. Verschillende didactische modellen, leerlijnen en benodigde strategieën komen terug in jouw lessen. Ook word je studentbegeleider. Als studentbegeleider ben je een rolmodel voor de studenten: je begeleidt hen in hun professionele, persoonlijke en vakdidactische ontwikkeling, zodat zij goede, wendbare, startende leraren in het basisonderwijs kunnen worden. Als collega ontwikkel je samen met andere collega’s het onderwijs op locatie Dordrecht. We geven in kernteams met daarin verschillende disciplines vorm aan ons onderwijs waarbij de leervragen van de studenten centraal staan. Zodra jouw studenten aan de slag gaan met hun leervragen, begeleid en coach jij hen en geef jij tussentijds feedback. Het is onze uitdaging om het curriculum zo in te richten dat de basis solide is, waarbij er tegelijkertijd ruimte is voor actualiteit en flexibiliteit. Samen met het werkveld bepalen we wat de inhoud van de opleiding moet zijn: wat de student straks moet kunnen en kennen. Jouw ervaring vanuit de praktijk is in dit traject van grote meerwaarde.
Onze ideale, nieuwe collega is enthousiast, flexibel en heeft een passie voor het werken met zowel voltijd als deeltijd studenten. Je bent gericht op samenwerken en in staat om contacten aan te gaan en te onderhouden.
We baseren de eerste selectie op onderstaande criteria. Zorg dat deze punten duidelijk naar voren komen in je antwoorddocument en CV.
- Je bent in het bezit van een afgeronde 2e graads lerarenopleiding wiskunde en/of PABO, in combinatie met een masteropleiding.
- Onderwijservaring is noodzakelijk, ervaring binnen het basisonderwijs is een pré.
- Je hebt ervaring of ruime kennis van rekenen-wiskunde in het basisonderwijs. Idealiter heb je werkervaring als vakspecialist.
- Je ben in staat informatieve, activerende en blended lessen te geven.
- Je hebt een goede kijk op de actuele ontwikkelingen op het gebied van rekenen-wiskunde.
- Je bent ondernemend, werkt graag samen met anderen en legt (de juiste hoeveelheid) verantwoordelijkheid bij studenten.
- Je hebt de ambitie om een groot netwerk op te bouwen en/of te onderhouden met collega’s van andere pabo’s en andere externen.
- Je herkent jezelf in de woorden: verbinden, teamwerker, creatief, inspirerend en nieuwsgierig. Wij vinden het belangrijk dat je de wil hebt om samen met ons de schouders te zetten onder de (onderwijs)ontwikkelingen binnen onze pabo.
We bieden op vijf locaties uiteenlopende varianten van de Inholland pabo: van voltijd, deeltijd en zij-instromers.
Met een geheel nieuw curriculum ligt het accent meer dan ooit op de praktijk. Studenten staan vanaf dag één met één been in het basisonderwijs en leren vooral daar de fijne kneepjes van het vak. Ze tonen in de praktijk hun vaardigheden aan en volgen zo hun eigen studieroute. Met deze op de praktijk gestoelde, flexibele manier van leren bieden we een nog aantrekkelijker onderwijsprogramma waarmee we het lerarentekort willen aanpakken.
Uiteraard maak ook jij daarin het verschil, door in teamverband studenten op de best mogelijke manier te begeleiden en daarin tegemoet te komen aan hun actuele leerbehoefte. Daarbij werk je als opleider op onze hogeschool nauw samen met opleiders in de praktijk. Lees meer over de Inholland pabo.
Werken bij Hogeschool Inholland: Het verschil zit in jou
Bij Hogeschool Inholland krijg je de ruimte om jezelf te zijn, je talenten te ontwikkelen en werk te doen dat ertoe doet. Hier groei je als professional én als mens.
Samen met collega's werk je aan goed onderwijs en praktijkgericht onderzoek. Of je nu direct met studenten werkt of op een andere manier bijdraagt: jouw werk maakt het verschil. Samen draag je eraan bij dat studenten ontdekken wie ze zijn en wat zij kunnen betekenen voor de wereld om hen heen. En terwijl je hen helpt groeien, blijf je ook zelf elke dag leren.
Je komt terecht in een omgeving waar verschillende achtergronden, ervaringen en ideeën samenkomen. Iedereen telt mee. We luisteren naar elkaar, dagen elkaar uit en helpen elkaar groeien. Zo voel je je gekend en gewaardeerd om wie je bent, en versterken we elkaar, elke dag opnieuw.
We geloven dat ontwikkeling begint bij aandacht. Bij een werkomgeving die persoonlijk, dichtbij en inclusief is. Een plek waar je je thuis voelt, jezelf kunt zijn en de ruimte krijgt om het beste uit jezelf te halen.
Sinds april 2026 werken we in een nieuwe, overzichtelijke organisatie met drie faculteiten en drie diensten. Die inrichting zorgt voor meer focus, duidelijke verantwoordelijkheden en ruimte om samen te werken over vakgebieden heen.
Voor jou betekent dat: heldere rollen, goede ondersteuning en volop kansen om initiatief te nemen en jezelf verder te ontwikkelen.
Zie jij kansen waar anderen ze nog niet zien? Werk je graag samen en wil je bijdragen aan een hogeschool die midden in de samenleving staat? Dan maken we graag kennis met je.
